lunes, 23 de marzo de 2020

Sesión 8 "Los tipos de texto / Recursos lingüísticos"

Tuve un sueño

1. Conocimientos previos
Recordar los tipos de acentos que se manejan en español
-Prosódico, ortográfico, diacrítico y enfático, así como sus particularidades y sus aplicaciones a los tipos de palabras definidos por la sílaba tónica: Aguda, grave, esdrújula y sobreesdrújula, definida por sus división silábica.
Preguntar aleatoriamente ejemplos de cada uno de los acentos y palabras.
Preguntar por las categorías gramaticales de las cuales depende el uso o no de un acento en la palabra.

2. Presentación del tema
Proyectar el siguiente video introductorio para resaltar la complejidad del uso del lenguaje en distintos contextos y distintas intenciones.
Del video anterior responder las siguientes preguntas a modo de información introductoria
¿Por qué es importante el contexto del hablante? ¿Consideras que es importante reconocer el tipo de discurso para saber dónde aplicarlo? 




3. Actividad Expositiva.
Los modos discursivos están ligados directamente a las intención es comunicativas de un hablante que se transmiten en distintos modos discursivos utilizando como soporte distintos tipos de texto con características propias de cada uno.
Proyectar el video temático “El texto y los tipos de texto” para dar una introducción a la variedad de textos que se pueden emplear.


Una vez introducido el tema de las intenciones comunicativas y los tipos de texto, explicar el cuadro sinóptico “Tuve un sueño…” en donde se ligan los distintos tipos de texto con los modos discursivos y las intenciones comunicativas del hablante


Finalmente ¿te gustaría ser todo un poeta como el personaje del siguiente video


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4. Actividades de repaso y simulación
Resuelve las preguntas del siguiente archivo y sigue las instrucciones
¡Suerte 


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